Category: Research
-

Gender-Transformative Education in the SWANA Region
This report explores gender-transformative education in the SWANA region, highlighting persistent barriers such as conflict, gender norms, and exclusion of marginalized groups. Drawing on regional consultations and survey data, it outlines actionable recommendations to advance inclusive, equitable education and supports a regional declaration by the Feminist Network for Gender-Transformative Education.
· Research -

:التنقّل بين (عدم) الحركة والحياة الهشّة استراتيجيات النساء المهاجرات والمنظمات في لبنان
تستكشف هذه الدراسة تجارب النساء المهاجرات في لبنان، مع التركيز على كيفية تعاملهن مع التحديات المتقاطعة مثل الهشاشة القانونية، وأنظمة العمل الاستغلالية، والتمييز القائم على النوع الاجتماعي والعِرق. تأتي هذه الدراسة ضمن مشروع GIPS بالتعاون مع جامعة مونتريال، والذي يدرس أنماط (عدم) التنقل والحياة الهشة للنساء في لبنان وكيبيك. تسلط الدراسة الضوء على كيفية تأقلم…
· Research -

Navigating (Im)Mobility and Precarious Lives: Strategies of Migrant Women and Organizations in Lebanon
This study explores the experiences of migrant women in Lebanon, focusing on how they navigate intersecting challenges such as legal precarity, exploitative labor systems, and gendered and racial discrimination. It is part of the GIPS Project with the University of Montreal, which examines gendered (im)mobilities and precarious life conditions in Lebanon and Québec. The research…
· Research

